Prova com gabarito - E. E. Moacyr de Mattos - 9º Ano

E. E. Moacyr de Mattos

                           Avaliação de História – Turma 9º Ano _____

                          Prof. Moisés Rodrigues – Valor: 8.0 pontos

Nome:_________________________ Nº____Data: ___/___/___

1. (0.5) Qual das alternativas abaixo apresenta uma das principais causas da Primeira Guerra Mundial?

A. (   ) A influência dos Estados Unidos na política econômica europeia no início do século XX.

B. ( X ) O descontentamento da Itália e Alemanha com a divisão de territórios na África e Ásia no processo de Neocolonialismo (século XIX).

C. (   ) A união política, econômica e militar entre Alemanha e Grã-Bretanha.

D. (   ) O processo de globalização econômica e a formação da União Europeia no final do século XIX.

2. (0.5) Qual foi o estopim (fato que deu início) da Primeira Guerra Mundial?

A. (   ) A invasão da Polônia pelo exército alemão.

B. (   ) A formação do bloco militar composto por Alemanha, Itália e França.

C. (X) O assassinato de Francisco Ferdinando, príncipe do Império Austro-Húngaro.

D. (   ) A disputa por território no continente americano, principalmente entre Alemanha e Itália.

3. (0.5) Qual alternativa apresenta a composição correta dos blocos militares, formados antes da Primeira Guerra Mundial:

A. (   ) Tríplice Aliança (Espanha Itália e Alemanha) e Tríplice Entente (Estados Unidos, França e Japão)

B. (   ) Tríplice Aliança (Rússia, Alemanha e Itália) e Tríplice Entente (Japão, Alemanha e Grã-Bretanha)

C. (   ) Tríplice Aliança (França, Alemanha e Rússia) e Tríplice Entente (Portugal, França e Estados Unidos)

D. (X) Tríplice Aliança (Itália, Império Áustria e Alemanha) e Tríplice Entente (Rússia, Inglaterra e França) 

4. (0.5) A partir dessa imagem, estabeleça a relação presente entre o assassinato de Francisco Ferdinando e o começo da Primeira Guerra Mundial.

R: A imagem acima representa o assassinato de Francisco Ferdinando, acontecimento considerado o estopim para o inicio da guerra. Esse episódio despertou o sentimento nacionalista entre as principais nações europeias, gerando a rivalidade entre os países.

5. (0.5) Por que a Rússia saiu da Primeira Guerra Mundial?

A. (X) Porque a Rússia passava por uma revolução socialista.
B. (   ) Porque o Czar Nicolau II morre.
C. (   ) Porque a Rússia foi derrotada pelos alemães.
D. (   ) Porque a Rússia rompe com os aliados Inglaterra e Áustria.

6. (1.0) Observe a foto destes soldados britânicos entrincheirados durante a Primeira Guerra Mundial.

Com base nessas informações, responda:

A. Identifique as duas fases que marcam os conflitos da Primeira Guerra Mundial.

R: Várias fases poderiam ser citadas, como a guerra de trincheiras, como a imagem ilustra, além da entrada dos EUA no conflito e saída da URSS.

B. Descreva as dificuldades experimentadas pelos soldados que lutaram nas trincheiras da Primeira Guerra.

R: Os soldados passavam meses lutando dentro das trincheiras, enfrentando a falta de mantimentos e a impossibilidade de se retirar os corpos dos soldados que faleciam durante os conflitos.

"O odor fétido nos penetra garganta adentro ao chegarmos a nossa nova trincheira, a direita dos Éparges. Chove torrencialmente e nos protegemos com o que tem de lonas e tendas de campanha afiançadas nos muros da trincheira. Ao amanhecer do dia seguinte constatamos estarrecidos que nossas trincheiras estavam feitas sobre um montão de cadáveres e que as lonas que nossos predecessores haviam colocado estavam para ocultar da vista os corpos e restos humanos que ali haviam."

Memórias do veterano Raymond Naegelen, que lutou na região de Champagne

7. (0.5) O trecho e a imagem acima retratam uma fase da primeira guerra mundial, que foi

A. (X) A guerra de trincheiras.

B. (   ) A guerra de movimento.

C. (   ) A guerra química.

D. (   ) A guerra fria.

8. (0.5) Paz Armada é historicamente conhecida como a:

A. (X) Política de tratados e alianças entre as potências europeias caracterizada pela corrida armamentista que antecede a Primeira Guerra Mundial;

B. (   ) Política internacional europeia que caracterizou as relações entre vencidos e vencedores do 1º Conflito Mundial, numa reforma revanchista de manter a situação geoeconômica e pós-guerra;

C. (   ) Política desenvolvida por Hitler a partir de 1933, apesar do Tratado de Versalhes que tentava impedir o rearmamento alemão após a 1ª Guerra Mundial;

D. (   ) Frustrada política desenvolvida pela Liga das Nações entre as duas guerras mundiais, no sentido de equilibrar os interesses das potências evitando um segundo conflito;

E. (   ) Política de guerra fria que passou a caracterizar as relações entre o bloco capitalista e o bloco socialista após 1945.

9. (0.5) O Tratado de Versalhes, assinado em 1919, após a I Guerra Mundial, foi um conjunto de decisões estabelecidas por alguns países cujo objetivo principal era:

A. (X) Impor duras condições à Alemanha derrotada;
B. (   ) Ajudar econômica e militarmente a Alemanha e a Itália;
C. (   ) Promover o desenvolvimento do pan-eslavismo;
D. (   ) Iniciar o movimento conhecido como "Paz Armada"
E. (   ) acabar com as rivalidades existentes entre França e Inglaterra

10. (0.5) Quais foram as exigências impostas à Alemanha pelo Tratado de Versalhes?

A. (   ) Culpabilidade pela guerra, reparação dos danos da guerra, perda das possessões na Polônia (Sudetos), redução do exército - 100 mil voluntários, e proibição de fabricar aviões e submarinos.
B. (   ) Culpabilidade pela guerra, reparação dos danos da guerra, perda das possessões na Polônia (Sudetos), redução do arsenal atômico e proibição de fabricar mísseis.
C. (   ) Culpabilidade pela guerra, reparação dos danos da guerra, proibição de manter as Forças Armadas e de fabricar aviões e submarinos.
D. (X) Culpabilidade pela guerra, reparação dos danos da guerra, perda das possessões coloniais (África e Ásia), redução do exército - 100 mil voluntários, e proibição de fabricar aviões e submarinos.

11. (0.5) Qual das alternativas abaixo não está relacionada com as consequências da Crise Econômica de 1929?

A. (   ) Aumento de falências de empresas nos Estados Unidos.

B. (   ) Crescimento do desemprego nos Estados Unidos.

C. (X) Aumento do nível de emprego nos Estados Unidos.

D. (   ) Forte desvalorização das ações e queda da Bolsa de Valores de Nova Iorque.

12. (0.5) Qual o nome do plano econômico criado pelo presidente Roosevelt para acabar com a crise e retomar o crescimento econômico nos EUA?

A. (   ) Plano Marshall

B. (   ) PAC (Plano de Aceleração do Crescimento)

C. (   ) Plano Schlieffen

D. (X) New Deal

13. (0.5) Como o Brasil foi afetado pela Crise de 1929?

A (   ) O Brasil parou de exportar automóveis e máquinas para os Estados Unidos, trazendo prejuízos para a economia brasileira.

B (X) Houve uma significativa diminução das exportações de café do Brasil para os Estados Unidos. 

C (  ) A economia brasileira entrou em crise, pois todas as multinacionais americanas instaladas no Brasil foram à falência.

D (  ) A Crise de 1929 afetou somente a produção de borracha na região da Amazônia.

14. (1.0) Explique a imagem acima de acordo com os conhecimentos adquiridos em sala de aula.

R: A imagem acima demonstra a incoerência na política norte-americana, onde a propaganda mostra algo (família feliz em automóvel), mas na prática a sociedade enfrentava uma grave crise econômica (fila em busca de alimentos).