Prova com gabarito - Escola Estadual Monsenhor Rocha - 6º Ano

           ESCOLA ESTADUAL “MONSENHOR ROCHA”

        Santa Bárbara do Leste – Minas Gerais

Verificação de aprendizagem

                   Disciplina: História-Valor: 08 pts. Data: 31/08/2016

 Aluno(a):___________________________ Nº ____   Turno: Matutino      Nota: _____

1. Sobre a economia da Grécia Antiga é verdadeiro afirmar que:

A (   ) Os gregos nunca usaram moedas e toda economia era baseada no sistema de trocas.

B (   ) Os gregos possuíam uma economia fechada, as relações comerciais eram restritas às cidades-estado gregas.

C (   ) O trabalho assalariado era o mais comum na Grécia Antiga, pois o escravismo nunca foi adotado já que era proibido em todo território grego.

D (X) O comércio marítimo foi uma das principais atividades econômicas da Grécia Antiga.

2. Sobre a religião grega é falso afirmar que:

A (X) Os gregos antigos eram monoteístas, ou seja, acreditavam na existência de apenas um deus.

B (   ) Os gregos antigos eram politeístas, ou seja, acreditavam na existência de vários deuses.

C (   ) Os gregos antigos faziam consultas aos deuses no oráculo de Delfos.

D (   ) Em homenagem aos deuses, principalmente a Zeus (deus dos deuses), os gregos criaram os Jogos Olímpicos.

3. Qual das alternativas abaixo aponta uma importante característica da cultura na Grécia Antiga?

A (   ) As artes plásticas na Grécia Antiga não apresentou grande valor artístico, pois as esculturas e pinturas não eram realistas.

B (   ) A arquitetura grega foi a principal manifestação cultura da Grécia Antiga, pois recebeu muita influência dos egípcios e mesopotâmicos.

C (X) O teatro foi uma importante manifestação cultural na Grécia Antiga. Nos anfiteatros, os atores gregos representavam comédias e dramas.

D (   ) No campo cultural, os gregos se dedicaram quase que exclusivamente às danças e festas musicais.

4. Uma das principais cidades-estado da Grécia Antiga foi Esparta. Qual das alternativas abaixo apresenta características de Esparta?

A (   ) Esparta foi uma cidade-estado que se dedicou muito no desenvolvimento intelectual e artísticos dos seus cidadãos.

B (X) Fundada pelos Dórios, Esparta era uma cidade-estado militarista e com uma sociedade estamental (pouca mobilidade social).

C (   ) Esparta foi uma cidade pacífica, sendo que não se envolveu em nenhuma guerra em toda sua História.

D (   ) Esparta foi fundada pelos jônios e teve no comércio marítimo e na indústria suas principais atividades econômicas.

5. Atenas foi uma importante cidade-estado grega na antiguidade. Qual das alternativas abaixo aponta características importantes da sociedade ateniense.

A (   ) Atenas foi uma cidade exclusivamente voltada para a guerra.

B (   ) Em Atenas todas as pessoas podiam participar da democracia, inclusive escravos, mulheres e crianças.

C (X) Os atenienses valorizavam muito a democracia, as manifestações artísticas e a Filosofia.

D (   ) Atenas possuía uma sociedade igualitária, ou seja, não havia classes sociais e todos viviam com o mesmo padrão de renda.

6. As cidades-Estados, base da organização política que caracterizou o povo grego,

A (   ) Mantinham política comum.

B (X) Eram politicamente autônomas.

C (   ) Possuíam princípios religiosos antagônicos.

D (   ) Possuíam uma organização econômica solidária.

E (   ) Estavam unidas na política de organização do Mediterrâneo

7. Na Grécia antiga, a cada quatro anos declarava-se uma trégua nas guerras, a fim de que a população pudesse participar dos jogos de Olímpia, competição que originou os modernos Jogos Olímpicos, e que eram realizados em honra de:

A (   ) Palas Atena;

B (X) Zeus;

C (   ) Deuses de cada cidade;

D (   ) Dionísio e Afrodite;

E (   ) Héstia.

8. Qual o papel social dos hilotas em Esparta?

A (   ) Cidadãos, com todas as funções políticas, dedicados principalmente às tarefas militares.

B (   ) Estrangeiros, geralmente comerciantes e artesãos, sem participação política.

C (X) Servos, em geral trabalhadores braçais, sem direitos políticos reconhecidos.

D (   ) Governantes de Esparta nos períodos de guerra e líderes nas Assembleias Gerais dos cidadãos.

E (   ) Responsáveis pelas tarefas religiosas e membros da Assembleia de Anciãos.

9. Acerca da participação política na Grécia Antiga, é correto afirmar que:

A (   ) Em Esparta, espartíatas, mulheres e periecos escolhiam membros da Gerúsia.

B (   ) Em Atenas, os eupátridas, mulheres, demiurgos e metecos escolhiam seus representantes na Assembleia Popular.

C (   ) Em Esparta, os espartíatas, hilotas e periecos escolhiam os membros da Ápela.

D (X) Em Atenas, apenas os cidadãos participavam da Assembleia Popular.

E (   ) Em Atenas, todos os habitantes da cidade, exceto os escravos, participavam da Assembleia Popular.

10. São características da Democracia Ateniense Antiga:

A (   ) Imperialismo, escravismo e participação dos escravos nas eleições

B (X) Voto dos cidadãos, imperialismo e escravismo

C (   ) Trabalho livre, não exploração de colônias e democracia direta

D (   ) Voto dos metecos, não exploração de colônias e escravismo

11. O que foi a Liga de Delos e a Guerra do Peloponeso?

R: A Liga de Delos foi a união de diversas cidades-estado, onde a finalidade consistia em derrotar os persas. Porém, com a vitória dos gregos, Esparta e Atenas começaram a disputar o poder, gerando a guerra conhecida como Peloponeso.

12.  A educação das cidades-estados de Atenas e Esparta era distinta. Comparando-se a educação ateniense com a espartana, conclui-se que

A (X) Os atenienses valorizavam a formação intelectual e física do homem, enquanto os espartanos, o militarismo.
B (   ) As relações democráticas em Atenas possibilitavam que muitas mulheres se destacassem na sociedade.
C (   ) Em Atenas desenvolveu-se o laconismo e em Esparta a xenofobia.
D (   ) Os espartanos valorizavam o militarismo e o desenvolvimento da cidadania.

13. Observe a imagem e marque a opção a que se refere:

A (X) A entrada dos gregos na cidade de Tróia, o que o fizeram vencer a guerra.

B (   ) A vitória dos 300 de Esparta sobre os persas.

C (   ) A derrota dos deuses gregos.

D (   ) A vitória dos troianos contra os espartanos.

13) Observe a imagem e leia o trecho a seguir:

"Os deuses, quaisquer que tenham sido as suas origens longínquas, nada mais são do que seres humanos, maiores, mais fortes, mais belos, eternamente jovens; adquiriram não só a forma humana, mas também os sentimentos, as paixões, os defeitos e até os vícios dos homens; o mundo divino apresenta, portanto, uma imagem engrandecida, mas não depurada, da humanidade."

De acordo com o texto,

A (   ) os gregos adoravam mais os seres humanos que os seus próprios deuses.

B (X) Os deuses gregos eram espécies de seres humanos divinizados e engrandecidos.

C (   ) A diferença entre os humanos e os deuses gregos é que estes não possuíam defeitos.

D (   ) Os deuses gregos assemelhavam-se aos deuses egípcios, exceto pelas qualidades.