Prova com gabarito - E. E. Venceslau José da Silva - Turma 6º Ano

E.E. “VENCESLAU JOSÉ DA SILVA”

AVENIDA FRANCISCO ROSA, Nº 300- DISTRITO DE SANTA EFIGÊNIA

Ensino Fundamental - Anos Finais 6º ao 9º ano -  Educação Integral – Turma: 6º ANO

Nome:_______________________________________________ Nº____    Nota___  

1. Leia atentamente o texto abaixo e responda as questões a seguir:

“Como o Homo erectus teria chegado, proveniente da Ásia ou da África, à América do Sul? Há muito que se imagina que a entrada de espécies, entre as quais os dos ancestrais do homem moderno, no continente americano tenha-se dado pelo estreito de Bering, local onde quase se encontram Ásia e América do Norte e que, nos períodos de glaciação, une pelo gelo os dois continentes.”

A. Como os pesquisadores chegaram à conclusão de que o homem primitivo teria chegado às terras americanas pelo Estreito de Bering?

R: Os pesquisadores chegaram à conclusão, através dos vestígios encontrados, de que o ser humano teria atravessado uma espessa camada de gelo que unia a Ásia e a América do Norte. A espécie humana teria atravessado em busca de alimentos e, a partir desse fato, teria povoado o continente americano.

B. O que são os períodos de glaciação?

R: Período de glaciação é quando a temperatura abaixa de uma forma considerável e, uma camada de gelo acaba se formando em algumas localidades.

C. Qual a outra rota que pode ter sido usada pelo homem primitivo para chegar à América?

R: Outra teoria que procura explicar o povoamento da América afirma que os seres humanos teriam saído de regiões como as ilhas da Polinésia e, usando pequenas embarcações, teriam chegado ao continente americano.

2. Existem defensores da hipótese do homem ter chegado à América em pequenas embarcações, navegando pelo Oceano Pacífico. Partindo dessa ideia, assinale a alternativa que corresponderia ao local de partida desses grupos humanos para o Oceano Pacífico, chegando à América do Sul.

A. (    ) Partiram da Ásia e do Estreito de Bering.
B. (X) Partiram da Polinésia e da Oceania.
C. (    ) Partiram da África e da Ásia.
D. (    ) Partiram da Europa e da Ásia.

A agricultura fez favorecer o sedentarismo, que nada mais é que a permanência dos grupos humanos num mesmo território, esse modelo de vida fez nascer também a necessidade de homenagear seus mortos.

3. Assinale a alternativa que completa a frase: “O culto aos mortos, com o passar dos anos, foi se transformando...”.

A. (X) ... num ritual respeitado por toda a comunidade, sendo acompanhado de numerosas oferendas.

B. (    ) ... em rituais de vida religiosa e poder de estado.
C. (    )... em práticas que revelaram o medo da morte.
D. (    ) ... numa prática que revelou a importância da religião para a política.

4. Quais os principais povos da Antiguidade habitaram a região da Mesopotâmia?

A. (    ) Egípcios, gregos, romanos e hunos.

B. (X) Babilônicos, assírios, sumérios, caldeus, amoritas e acádios.

C. (    ) Visigodos, burgúndios, ostrogodos e vândalos.

D. (    ) Hebreus, hititas e egípcios.

  

Quando os colonizadores europeus chegaram à América, ela já era povoada. Existe uma grande discussão acerca do modo pelo qual o homem conseguiu chegar ao continente, tendo em vista que não havia ligação desse com outro continente por meio de terras emersas.
Atualmente, existem duas teorias que tentam explicar a chegada do homem ao continente americano: a teoria transoceânica e a teoria de Bering. Segundo a teoria transoceânica, há cerca de 10 mil anos os homens que habitavam a Polinésia (na região da Oceania) se locomoveram em direção à América do Sul em pequenos barcos. Esses teriam se movido por meio das correntes marítimas que os conduziram. 

De acordo com a teoria de Bering, o homem teria chegado à América através do Estreito de Bering, localizado entre o extremo leste do continente asiático e o extremo oeste do continente americano, os dois pontos se encontram separados por 85 km. Segundo essa teoria, a chegada do homem ao continente americano ocorreu há, aproximadamente, 50 mil anos, quando nômades asiáticos atravessaram o Estreito de Bering; que nesse período encontrava-se congelado em razão da era glacial, formando assim uma ponte natural entre os dois pontos. A partir daí o homem migrou até a parte meridional do continente americano. Essas são teorias que possuem maior aceitabilidade no meio científico, mas não se tem certeza quanto às suas afirmações.

5. Marque ( V ) para verdadeiro, e ( F ) para falso:

A. (F) Segundo o texto, uma das teorias explicam que os homens saíram da América rumo a Ásia há cerca de 50 mil anos.

B. (V)  A teoria transoceânica defende que os homens que habitavam a Polinésia se locomoveram em direção à América do Sul em pequenos barcos, há cerca de 10 mil anos.

C. (F) O Estreito de Bering está localizado entre o continente americano e o continente europeu.

D. (V) Segundo a teoria de Bering, o homem teria chegado à América através do Estreito de Bering há 50 mil anos, quando nômades asiáticos o atravessaram.

E. (V)As duas teorias possuem maior aceitabilidade no meio científico, mas não se tem certeza quanto às suas afirmações.

6. De acordo com o texto e a imagem, podemos observar que o Estreito de Bering.

A. (    ) Está localizado entre o continente americano e o continente europeu.

B. (     ) Está localizado entre o continente asiático e o continente europeu.

C. (X) Está localizado entre a Ásia e a América do Norte.

D. (    ) Está localizado entre o continente americano e a Oceania.

Os _________________ são sítios arqueológicos representados por morros com até 30 metros de altura, formados a partir de conchas, ossos de animais, restos de alimentos, artefatos líticos e cerâmicas e esqueletos animais.

7. A palavra que completa corretamente a afirmação acima é

A. (    ) Rupestre

B. (    ) Morro de Lascaux

C. (    ) Serra de Altamira

D. (X) Sambaquis

8. Qual a característica geográfica positiva que a região apresentava aos povos que ali viveram?

A. (    ) Presença de um vasto deserto com milhares de oásis.

B. (    ) Presença de florestas com grande quantidade de animais e árvores frutíferas.

C. (    ) Muitas montanhas com presença de vales férteis.

D. (X) Presença de dois rios (Tigre e Eufrates) que garantia margens férteis (na época das cheias) para a agricultura, água para beber e peixes.

9. Enquanto a Babilônia era destruída, surgia no norte da Mesopotâmia um império guerreiro e conquistador. Esse império ficou conhecido como

A. (     ) Império Asteca.

B. (     ) Império Egípcio.

C. (     ) Império Inca.

D. (X) Império Assírio.

10. A mais antiga coleção de normas penais econômicas e civis passou à História da Mesopotâmia com o nome de

A. (X) Código de Hamurábi.

B. (    ) Alcorão.
C. (    ) Código de Drákon.
D. (    ) Lei das Doze Tábuas 

11. As religiões dos povos da Mesopotâmia eram politeístas. O que isso significa?

R: Os povos da Mesopotâmia adoravam vários deuses, por isso que receberam o nome de politeístas.

12. A ilustração refere‐se:

A. (X) À escrita Cuneiforme, usados pelos mesopotâmios

B. (    ) Aos Hieróglifos, escrita utilizada pelos egípcios antigos.

C. (    ) Às pinturas rupestres.

D. (    ) Ao alfabeto fenício, divulgado pelos egípcios no delta do Nilo.